ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับการต่อสู้
ที่โหมเว็บสล็อตกระหน่ำให้กลายเป็นศูนย์กลางแห่งความเป็นเลิศ
ทำให้ Harvard Modern: The Rise of America’s University
มอร์ตัน เคลเลอร์ &ฟิลลิส เคลเลอร์
Oxford University Press: 2001 578 หน้า $35
การสำรวจการจดจำชื่อระหว่างประเทศเมื่อเร็ว ๆ นี้ระบุว่าฮาร์วาร์ดเป็นอันดับสามรองจาก Coca-Cola และ McDonald’s ด้วยการวัดความตระหนักของสาธารณะนี้ ประวัติศาสตร์ร่วมสมัยของการที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดบรรลุถึงความสูงดังกล่าวจึงอยู่ในลำดับ ปัจจุบันนี้ได้รับการจัดเตรียมโดยมอร์ตัน เคลเลอร์ นักประวัติศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยแบรนไดส์ในแมสซาชูเซตส์ และฟิลลิส เคลเลอร์ ภรรยาของเขา ซึ่งดำรงตำแหน่งระดับบนของสำนักงานคณบดีคณะศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ คณะแกนกลางของมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดเป็นเวลา 25 ปี .
ประวัติศาสตร์ที่เขียนมาอย่างดีของพวกเขาครอบคลุมตลอด 67 ปีที่ผ่านมา ซึ่งฮาร์วาร์ดเป็นผู้บุกเบิกการขยายมหาวิทยาลัยชั้นนำของอเมริกาจำนวนมากไปสู่การเรียนรู้ การวิจัย การมีส่วนร่วมทางสังคม และอิทธิพลระดับโลกในปัจจุบัน การเปลี่ยนแปลงของฮาร์วาร์ดจากวิทยาลัยที่เงียบเหงาและพอใจในตนเองสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาตะวันออกไปเป็นมหาวิทยาลัยระดับชาติระดับโลกเริ่มต้นด้วยวิสัยทัศน์ของ James Conant นักเคมี ซึ่งเป็นประธานในปี 1933–53 ความหลงใหลของเขาคือการให้ความสำคัญกับมหาวิทยาลัยในด้านความก้าวหน้าของการเรียนรู้มากกว่าที่จะรักษาและถ่ายทอดผ่านการสอน การค้นหาและดึงดูดนักศึกษาและคณาจารย์ที่มีความคิดเหมือนกันจำเป็นต้องปฏิรูปปฏิวัติ
อันดับแรก ต้องคัดเลือกสิ่งที่ดีที่สุดจากกลุ่มที่ใหญ่ที่สุด — ประเทศ ไม่ใช่ชายฝั่งทะเลตะวันออก — และอุปสรรคทางการเงินจะต้องเอาชนะด้วยทุนการศึกษาและเงินเดือนคณาจารย์ที่สูง ประการที่สอง ต้องปรับปรุงวิธีการเลือกสิ่งที่ดีที่สุดจากพูลที่ใหญ่กว่าเหล่านี้ การสนับสนุนการทดสอบของนักเรียนของ Conant ในฐานะองค์ประกอบของการตัดสินด้วยคุณธรรมมีผลทั่วประเทศ นำผู้เชี่ยวชาญในเรื่องดังกล่าว นักข่าวและนักเขียน Nicholas Lemann สรุปว่าด้วยวิธีนี้ เขามีอิทธิพลต่อสังคมอเมริกันมากกว่าใครๆ ในศตวรรษที่ 20 ประการที่สาม เพื่อให้ได้คณาจารย์ที่ดีที่สุดสำหรับตำแหน่งที่ดำรงตำแหน่ง Conant ได้แทนที่กระบวนการภายในแบบกระจายด้วยเฉพาะกิจคณะกรรมการคัดเลือกประกอบด้วยผู้เชี่ยวชาญจากภายนอกเป็นส่วนใหญ่และนั่งด้วยตัวเอง และเมื่อเผชิญกับการต่อต้านอย่างสิ้นหวัง เขาได้กำหนดนโยบาย ‘แปดปีขึ้นไป’ สำหรับคณาจารย์ที่ไม่ได้ดำรงตำแหน่ง
ตำแหน่งประธานาธิบดีของ Nathan Pusey
(1953–71) ได้รับการคาดหวังให้เน้นย้ำถึงการสอนในวิทยาลัย และส่งเสริมมนุษยศาสตร์และโรงเรียน Divinity School ที่ล้มเหลว แทนที่จะก้าวไปพร้อมกับความมีชีวิตชีวาของชีวิตชาวอเมริกันและความเป็นผู้นำที่เฉียบขาดของ McGeorge Bundy คณบดีคณะอักษรศาสตร์และวิทยาศาสตร์ เขา “เป็นประธานในการเติบโตอย่างไม่หยุดยั้งและวัฒนธรรมที่ดีงามตลอดไป” ที่ให้เนื้อหาแก่มหาวิทยาลัยวิจัยซึ่งเป็นวิสัยทัศน์ของ Conant มีรูปร่าง ในยุค Pusey ขนาดของคณะเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่าและมีการสร้างหรือปรับปรุงอาคารเกือบ 100 หลัง มีเพียงสองห้องสมุดที่สร้างขึ้นในยุคโคนันต์
โรงเรียนวิชาชีพหลักสามแห่ง (การแพทย์ กฎหมาย และธุรกิจ) มีความเจริญรุ่งเรือง การเร่งเงินทุนสนับสนุนการวิจัยของรัฐบาลกลางได้ขยายภาควิทยาศาสตร์ของคณะศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์และคณะแพทยศาสตร์อย่างมาก การมอบรางวัลโนเบลให้กับคณะของมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดแทบจะกลายเป็นงานประจำปี การต่อสู้กันอย่างยาวนานเกี่ยวกับการสร้างพื้นที่สำหรับการปฏิวัติระดับโมเลกุลในชีววิทยา จบลงด้วยการก่อตั้งภาควิชาชีวเคมีและอณูชีววิทยา ภาควิชาดาราศาสตร์เข้าร่วมวิชาเคมีและฟิสิกส์เป็นศูนย์วิจัยหลัก สังคมศาสตร์เติบโตขึ้น แม้ว่าจะลดน้อยลงอย่างมาก และมนุษยศาสตร์ถดถอย
ความก้าวหน้าและความขัดแย้ง: นักศึกษาที่ประท้วงยึดครอง Harvard University Hall ในปี 1969 สิ่งที่ใส่เข้าไป (ตามเข็มนาฬิกาจากบนซ้าย) อดีตประธานาธิบดี Harvard Nathan Pusey, James Conant และ Derek Bok
ชัยชนะของระบอบคุณธรรมมีส่วนทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่รอกำหนดอยู่สามอย่าง: การเสื่อมถอยของการต่อต้านชาวยิว การบูรณาการของนักศึกษาสตรีที่แยกตัวออกไปก่อนหน้านี้ใน Radcliffe College และการเปิด (แม้ว่าจะช้า) ของการแต่งตั้งคณะกับสตรี การสิ้นสุดของยุค Pusey เต็มไปด้วยการจลาจลของนักศึกษาในปี 2512-2513 ซึ่งทดสอบอธิการบดีมหาวิทยาลัยหลายคน แม้ว่าการกระทำของ Pusey ซึ่งรวมถึงการเรียกตำรวจไปเคลียร์ห้องโถงของมหาวิทยาลัยที่มีนักเรียนอาศัยอยู่ ก็พบว่ามีเสียงสะท้อนอยู่ในคณะ แต่เขาสูญเสียความมั่นใจมากที่สุด หลายคนเชื่อว่าการมีส่วนร่วมของเขาในการเติบโตและความก้าวหน้าที่โดดเด่นของช่วงเวลานี้ส่วนใหญ่อยู่ในการจัดหาวิธีการปล่อยให้กองกำลังแห่งคุณธรรมก้าวไปข้างหน้าเว็บสล็อต
